先有鸡还是先有蛋?
心中一直有一种冲动,一种让我兴奋的、喜悦的冲动,也许时机还未到,直到今天才提笔记录下来,满溢出来,与大家分享!
2006年,几个兄弟应刘崇九(注:知行公益基金会永久理事、发起人、出资者)的提议,把大家聚会吃吃喝喝的钱用来资助学生,没想到能在十几年后的今天总结出一套模式,在全国各地多所学校播下知识改变命运的种子,值得庆祝!
资助对象:有志向,有爱心,品学兼优,有一定经济困难的学生
筛选方法:项目点学校推荐,秘书处及分站对学生进行面谈和家访
导师陪伴:每年一至两次面对面交流,导师分享人生经历,陪伴知行学子一起成长
资助期限:从高一至大一持续性资助,鼓励学生大学期间勤工俭学
我们就这样在内蒙古土默特左旗民族中学开始,每年有新的学生受资助,张瑞萍(注:知行基金会理事长)也在每个假期坐着火车来到学校组织学生面对面的交流,践行着知识改变命运的行动。与其他公益教育基金会相比较,看似没有什么特别之处,多年之后,第一批受资助学生大学毕业了,参加工作了。李陆峰,一个受资助学生的名字出现在了基金会捐助人的名单里,种子萌芽了,又一个受资助学生的名字曲宝平出现在了捐助人的名单里,第三个,第四个......
我内心的喜悦和冲动也一点点沉积起来,与众不同的奇迹发生了,也许在很多人眼里看来,并不算什么,但是在我的心中这是殊胜的!蕴含着伟大的智慧!受资助的学生成长为捐助人和义工,资助和帮助新的学生,一批又一批的传承下去。
若干年后,你会发现到底是先有捐助人还是先有受资助的学生?因为我们看到捐助人都是曾经的受资助的学生!捐助人不断资助新的学生,受资助的学生不断变成新的捐助人,一个完整的循环!突然发现我们做了一件非常有意义、非常伟大的事!只要学校还在教学,“知识改变命运”的种子就会不断发芽开花结果!爱心不断传承!
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这让我想起古老故事“先有鸡还是先有蛋?”,在生命的延续中,一些鸡不再下蛋,一些蛋也没有孵出鸡,但是一些鸡下了蛋,一些蛋孵出了鸡,无始无终地循环往复着!
知行公益基金会在合作的每一所学校播下了“知识改变命运”的种子,细心陪伴着一起走过10年、20年,演绎着爱心的传承,跟大自然宇宙万物一样循环着。
知行公益基金会更是我心中做企业的榜样,企业以创造价值和服务社会为己任,从社会选拔有志向有爱心的人才,这些被选中的人才又以创造价值和服务社会为己任,从社会选拔有志向有爱心的人才。
这需要我站在宇宙的格局上看待企业的生长过程,去经历过一个完整的循环,更清醒地对待企业,更深刻理解生命,企业不是属于某个人的,而是属于这个循环中的每个人的!